sexta-feira, 13 de maio de 2016

Instrumentos de Avaliação Pedagógica em Contextos de e-Learning | Mapa Conceitual





Mestrado em Pedagogia do e-Learning

UC de Avaliação em Contextos de e-Learning
Professora Doutora Lúcia Amante


Atividade 3: Instrumentos de Avaliação Pedagógica em Contextos de Elearning
Grupo 4: Mapas Conceituais
oAndréa César
oLeideana Bacurau
oRui Rosa
oSandra Melro



quarta-feira, 30 de março de 2016

O Mundo que a gente vive









Publicado por Quebrando o Tabu em Segunda, 28 de março de 2016

terça-feira, 8 de março de 2016

Comunicação Online



Infelizmente a aprendizagem online ainda sofre com preconceitos relacionados ao paradigma que acomunicação só se dá de forma completa quando estamos face-a-face com nossos interlocutores.
Os resultados concretos nos dizem que não, que é possível sim obter o mesmo êxito que a educação presencial nos cursos oferecidos a distância; afinal, a distância é meramente física ou temporal, mas pode ser totalmente neutralizada com a adoção de estratégias e ferramentas que façam os aprendizes sentirem-se presentes, acolhidos e acompanhados durante todo o processo.

Educação a Distância não é uma educação distante.

Partilhamos o nosso processo de aprendizagem na unidade curricular de Psicologia da Comunicação Online.

Ficaremos felizes em saber sua opinião sobre o assunto!